在忙碌的生活中，我们的心灵渴望一场温柔的革命，一次深度的滋养。舞动疗愈，正是这样一种以身体为媒介，通过舞动释放压力、探索自我、增进情感交流的心理成长方式。近日，我校有幸邀请到了苏州大学朱若茜老师，带着对舞动疗愈的深刻理解与热情，带领学生及家长进行艺术疗愈心理团体辅导。

以舞动为桥梁，探索自我，释放潜能。同学们随着音乐的节奏自由舞动，每一次转身、每一次跳跃，都是对自我深度的探索和接纳。在舞动中，他们学会倾听内心的声音，与自我和谐相处。这份成长的勇气与自信，将成为他们未来人生道路上宝贵的财富。

在朱老师的带领下，家长们通过舞动表达情感，学习利用非言语的方式与孩子进行深度沟通。这份心灵的共鸣与理解，不仅让家庭关系更加和谐，也让家长们更加清晰地认识了自己的角色与价值，为孩子的成长提供了更加坚实的支持。

本次团辅活动是一次身心的觉醒与成长之旅。在动作和情绪的自然流动中，同学们和家长们在释放压力的同时，探索自我，增进彼此的情感交流，整合身心，借助身体找到内心的平静与力量，让我们带着这份成长的礼物，继续在人生的舞台上舞动，创造美好未来。

一审一校：赵蕊莉

二审二校：张 弘

三审三校：高春明