2021年12月2日，苏州工业园区高三物理教研活动在西安交通大学苏州附属中学举行，活动由园区教发中心教研中心主任、中学物理教研员曹宏主持，全区高三物理教师参加了本次活动。

本次活动中，西交附中张淑燕老师开设了一节《气体实验定律综合复习》的公开课，以浮沉子实验“如何改变气球的浮与沉”引出气体的实验定律，整节课以图像为线索，选择了三个典型问题：1.根据压强、体积、温度任意两个参量的图像分析气体的变化；2.利用图像处理水银柱封闭气体的问题；3.根据图像处理气缸问题，计算气体对外界做功和吸收的热量，并由此拓展斯特林发动机的原理和应用。整节课精简而饱含深度，学生在思考和讨论的过程中提出了多种不同的解法，迸发了激烈的思维火花。

西交附中的何汉东老师对本课进行了点评，他认为张老师以小实验作为情境引入，以开放问题激发学生思维，切合气体变化的等温和等容变化规律，从而唤醒学生对气体实验定律基本知识的认识和理解。备课充分有深度思考，特别是对水银柱封闭气体状态变化的研究和拓展，大大激发了学生的数理结合的思考，课堂上给学生充分交流互动，学生主动思考，提出了非常好的解法，是本节课的一大亮点。

曹主任认为这节课体现了西附高三物理备课组老师深度教研，研究教学内容，研究学生；实验引入提现新课程理念，问题设计巧妙，能激活学生思维；这节课对于创新拔尖人才培养，学生问题探究能力提升都是一个很好的尝试与探索，本节课在新高考背景下，真正实现课堂上学生深度学习，注重学生素养的提升，注重学生问题探究能力的培养。

最后，星海实验中学的张东风老师为园区高三物理复习教研开设了《预见，方能遇见——“高原筑峰”的物理思考》的讲座。张老师从“复习定位、激发内驱、课堂教学、资源建设、试卷命制和后期建议”六大部分做了精彩分享和建议。“阶段计划具体化、学科资源有效化、自编试题系统化、学法指导针对化”，讲座基于学情、考情和《中国高考评价体系》，获得一致好评。