研究新高考 领航新教学
——高中英语教师骨干共同体研修活动暨高三英语教学研讨
2021年11月27日,高中英语教师骨干共同体全体成员、许凤名师工作室成员、园区四所高中校的全体高三英语教师在园区教师发展中心教研员商三英老师的带领下展开教学研讨交流。本次活动特邀江苏省高中英语教研员何锋教授作《夯实英语基础知识、提升语言运用能力》的专题讲座。
本次活动的第一环节是读书倡议活动,由商三英教研员主持,她倡议所有的骨干共同体成员每天阅读几页原版名著,丰富自身的知识储备。随后,苏州市名教师、正高级教师杨宇学主任应邀出席了本次活动,给全体成员做了题为《中学英语课题研究及教学论文写作指要》的专题讲座。杨主任讲座字字落地,全体成员受益匪浅,对如何撰写教学论文及开展课题研究有了进一步的认识。
本次活动的第二环节是阅读专题和写作专题的课堂观摩环节。西安交通大学苏州附属中学的叶乐红老师开设了一节指导学生“How to read a story”的阅读课。叶老师的课堂基于故事主题开展阅读活动,一方面注重文本意义的多层次解读,引导学生深度阅读,另一方面培养学生的阅读策略,让学生体会故事的弦外之音和伏笔。阅读活动设计有思维深度,层层推进,学生阅读的思维品质这节课上得到了关注和解决。
苏州大学附属中学的褚天舒老师开设了一节“Conflict-Solution 式读后续写的情节构建”写作专题课。褚老师从围绕主题、关注四要素和两条线、捕捉伏笔三个方面指导学生设计情节。在指导学生写作的过程中,强调情境设置真实性的重要性。鼓励学生写作过程中表达真情实感,从阅读中寻找写作出路。褚老师的课堂准确地抓住了新高考背景下的读写教学中的重点,师生配合默契,课堂气氛非常活跃。
本次活动的第三环节特邀江苏省高中英语教研员何锋教授作《夯实英语基础知识、提升语言运用能力》的专题讲座。何锋教授的讲座从四个方面阐述其对新高考的解读,深入浅出地解释了英语新高考的理念与依据,用详细的数据阐明了2021年新高考I卷与以往试卷的区别,讲座中何教授一再强调研究新课标和加强语篇教学的重要性,并提醒老师们要深入研究高考新题型,精选新鲜的、有一定陌生度的语篇作为练习材料,注重开展指向输出的读写教学。只有夯实基础知识,提升学生语用能力方能从容应对新高考。也提出了很多切实可行的针对新高考的教学建议。老师们受益匪浅,对新高考有了更深的理解。
名师工作室许凤老师向何教授表达了诚挚的感谢。许老师希望大家能认真学习消化何书记的讲座内容,加强研究,真正做到让新课标精神落地课堂,提高课堂教学效益,带领学生在明年的高考中创造佳绩。
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